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Angesichts der Internationalisierung und Globalisierung unserer Umwelt sind wirtschaftliche und naturwissenschaftlich-technische Kenntnisse
Grundvoraussetzung für das Verstehen und Bewältigen alltäglicher Situationen. Nicht nur das Spektrum der Berufsbilder der Schülerinnen und Schüler
hat sich verändert, sondern auch die Anforderungen, die Unternehmen als künftige Arbeitgeber an Schulabgänger stellen.
Ziel muss es sein, diese Lücke zu schließen und einen strukturierten Aufbau der ökonomischen Bildung, verknüpft mit naturwissenschaftlich-technischen
Aspekten, zu ermöglichen.
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