NwT-Profil
1. Warum NwT?
Forderungen der Industrie und Hochschule
- solides Fachwissen
- Umsetzung und Anwendung des Fachwissens
- interdisziplinäres Denken und Arbeiten
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamarbeit
- Rückschläge und Frustrationen ertragen lernen
2. Die Inhalte von NwT
Klasse 8:
- Wetter und Klima
-
Schall und Lärm
- Untersuchung eines Lebensraums
Klasse 9:
- Biotechnologie - uralt und hochmodern
- Herstellung und Untersuchung von Alltagsprodukten
- Statische Strukturen in Technik und Natur
Klasse 10:
- Erneuerbare Energien
- Weltraum und Erde
-
Stoffkreisläufe
3. Naturwissenschaftliche Methoden in NwT
- Messungen planen, durchführen und auswerten
-
Langzeitbeobachtungen und –messungen aufnehmen und auswerten
- Diagramme erstellen, auswerten und interpretieren
- Statistiken lesen und auswerten
-
In Größenordnungen denken
- Computer als Werkzeug nutzen
- Hilfsmittel sachgerecht zur Informationsbeschaffung nutzen
4. Übergeordnete Fertigkeiten und Fähigkeiten in NwT
Arbeiten und Lernen:
- individuell sowie mit Partner arbeiten und lernen
- im Team arbeiten, miteinander
und voneinander lernen
- arbeitsteilig füreinander arbeiten und voneinander
lernen
Experimentieren:
- Praktikum mit Anleitung
- Planung eigener Experimente
- Projekte mit experimentellem Anteil
Darstellung der eigenen Arbeit:
-
Referat, Präsentation
-
naturwissenschaftliche Artikel mit Präsentation
-
Facharbeit mit Präsentation
5. Organisation von NwT
- Eine Lehrerkraft unterrichtet NwT à interdisziplinär
-
Gemeinsame Unterrichtsvorbereitung von Lehrkräften der Fächer Biologie,
Chemie, Erdkunde und Physik gewährleistet die erforderliche Fachkompetenz.
